今日观察！学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。

胖东来：以人为本 呵护员工 奏响幸福乐章

北京 - 近日，胖东来员工关怀的新闻再次登上热搜，引发广泛关注。从员工宿舍配备戴森吹风机、按摩椅，到高管办公室音响价值数十万，胖东来对员工的用心程度令人叹为观止。这背后体现的，是胖东来以人为本的企业文化和对员工深厚的关爱。

胖东来创立于1995年，是一家总部位于河南省安阳市的零售企业。经过29年的发展，胖东来已拥有超过200家门店，遍布河南、安徽、山东等多个省份。胖东来始终坚持“以顾客为中心、以员工为根本”的发展理念，致力于为顾客提供优质的产品和服务，为员工创造良好的工作环境和发展机会。

以人为本的企业文化

胖东来的企业文化核心是“以人为本”。董事长于东来曾多次表示：“企业最宝贵的财富是人，员工是企业的主人。”胖东来始终把员工的利益放在首位，努力为员工创造良好的工作环境和福利待遇。

在硬件设施方面，胖东来为员工提供舒适的宿舍、餐厅、健身房等设施，并配备了高档的洗漱用品、家电等。例如，员工宿舍配备了戴森吹风机、按摩椅等，让员工下班后也能享受舒适的休息时光。

在薪酬福利方面，胖东来的薪资水平在业内处于领先地位，并为员工提供五险一金、带薪休假、婚假、产假等福利。此外，胖东来还为员工提供免费的体检、培训等福利。

在精神关怀方面，胖东来定期组织员工活动，丰富员工的业余生活。例如，胖东来每年都会组织员工旅游、运动会等活动，并定期举办读书会、演讲比赛等活动，鼓励员工提升自身素质。

对员工深厚的关爱

胖东来对员工的关爱体现在方方面面。例如，在疫情期间，胖东来第一时间为员工发放口罩、消毒液等防疫物资，并为员工提供免费的核酸检测。此外，胖东来还为员工的家人提供免费的体检、疫苗接种等福利。

胖东来对员工的关爱，不仅体现在物质待遇上，更体现在精神关怀上。胖东来始终尊重员工的个人意愿，鼓励员工追求自己的梦想。例如，胖东来鼓励员工创业，并为员工提供创业扶持资金和政策。

奏响幸福乐章

胖东来对员工的关心和爱护，让员工感受到家的温暖，也激发了员工的工作热情和创造力。在胖东来，员工们工作积极、充满干劲，他们用自己的辛勤劳动，为企业的发展做出了重要贡献。

胖东来的做法，为其他企业树立了良好的榜样。希望更多的企业能够像胖东来一样，尊重员工、关爱员工，为员工创造良好的工作环境和发展机会，让员工们在工作中找到幸福和价值。